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    《一次成功的實驗》說課稿范文

    說課稿 時間:2019-07-06 我要投稿
    【www.haofudezsh27.com - 說課稿】

      一、說教材內容

      這篇課文講的是一個教育家到一所小學做了一次成功的實驗。而這個成功的實驗卻讓教育家十分激動。這篇文章語言通俗易懂,故事有趣,不僅貼近小學生的生活,還給學生以啟迪。

      全文可分為三部分:

      實驗的準備(第1-3自然段)講一位教育家到一所小學校請三個學生做游戲。

      實驗的過程(第4-6自然段)講三個學生做游戲的經過。

      成功的原因(第7-11自然段)講教育家弄清了實驗成功的原因后,感到十分激動。

      二、說設計理念

     、薄墩Z文課程標準》指出:“閱讀是學生個性化的行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐!彼员菊n教學以讀為主線,鼓勵學生選擇自己合適的、喜歡的方式閱讀,引導學生在“嘗試自學、引導自悟、訓練自能”(我?h級教研課題)中自我感悟和體驗,從而培養學生自主學習、合作探究的意識和能力。

     、 充分尊重學生的感受、體驗和理解。讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所思、有所悟,受到情感熏陶,獲得思想啟迪。

      三、說教學思路

     、币越處熤v故事和學生分組做實驗導入,感受實驗內容,激發學習興趣,明確本節課的學習要求,初步體驗團結合作精神的重要性,為突破難點作好鋪墊。

     、脖疚膬热萦腥で乙锥,因此,自讀自悟是本課教學所體現的主要特點。運用多讀多想的讀書方法,充分發揮學生自主學習的意識,讓學生在讀中感悟,在自主學習、合作交流中理解重點詞句和課文內容。

     、惩ㄟ^說(小組交流、全班交流)、做(游戲)、演(分角色朗讀及表演課文內容)突破本課重、難點。

      四、說重點難點

      理解課文中的重點詞句,對了解游戲的經過,弄懂實驗成功的原因是十分必要的。如;1、女孩不假思索地說:“有了危險,應該讓別人先出去!迸⒃谡f這句話時是不假思索的。就是不用思考,用不著想,形容說話做事迅速,脫口而出.在遇到危險的時候,根本沒有做過多的考慮,首先想到的是讓別人先脫險,表現了女孩關心別人、舍身為人的崇高品質。

      2、他對校長說:“這個實驗我做過多次,每次孩子們都爭著往外拉鉛錘,把瓶子弄倒了。今天,我的實驗終于獲得了成功!苯逃业脑捯环矫嬲f明了以前的多次實驗為什么沒有取得成功。另一方面這次實驗的成功讓教育家十分激動,也是對女孩無私精神的贊揚。

      教學難點是理解課文內容,懂得實驗“成功”的真正含義,使學生從中受到啟發和教育。

      五、說教學方法

     。1)這是一篇閱讀課文,讓學生運用本單元講讀課文中學到的方法,理解重點詞,多讀多想,理解課文內容。

     。2) 通過課件的演示讓學生明白實驗成功的原因,從而培養學生的互助協作精神、團隊精神。

     。3)繼續培養學生自學的能力和課前預習的習慣(包括熟練地使用工具書查找有關資料)。

     。4)課前和課上反復讀書,通過讀書理解課文。

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